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Zum achten Mal ruft das BMELV Kinder und Jugendliche zum Mitmachen auf. Unter dem Motto: „Bio und Ernährung – food und fit, mach doch mit!“ sollen sie herausfinden, was Biologischen Landbau und unsere Ernährung miteinander verbindet.
Eine gesunde Ernährung ist an deutschen Schulen als Thema längst angekommen. Schülerinnen und Schüler können sich nun spielerisch und kreativ mit dem Zusammenhang von Biolandbau und Ernährung auseinandersetzen. Die zweifache Schwimmweltmeisterin und Olympiasiegerin Britta Steffen unterstützt den Wettbewerb „Bio find ich kuh-l“ als Schirmherrin. „Bei Bio schwimm’ ich gerne vorne mit!“, sagt sie und freut sich schon auf viele kreative Beiträge aus dem gesamten Bundesgebiet.
Mitmachen können alle Kinder und Jugendliche, die in die 3. bis 10. Klasse einer allgemein bildenden Schule gehen. Egal ob im Klassenverband, in der Kleingruppe oder als Solist. Nahezu freigestellt ist auch die Art des Beitrages: Plakat, Website, Spiel oder selbst geschriebenes Lied – die Ergebnisse können in vielerlei Form erstellt und an das Wettbewerbsbüro in Bonn geschickt werden. „Wichtig ist nur, dass das Engagement und die Kreativität sowie die inhaltliche Auseinandersetzung mit dem Thema ‚Bio’ aus dem Beitrag hervorgehen und es den Teilnehmenden Spaß macht“, sagt Elmar Seck von der Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung, die den Schülerwettbewerb im Namen des Bundesministeriums mitinitiiert.
Einsendeschluss ist der 20. April 2010. Eine fachkundige Jury wird sich im Mai 2010 jeden einzelnen Beitrag genau ansehen und entscheiden, wer sich über die Trophäe „Kuh-le Kuh“ in Gold, Silber und Bronze, eine dreitägige Berlin-Reise oder Tagesausflüge freuen darf. Den weiteren Preisträgern in den insgesamt vier Altersgruppen winken weitere Sachpreise und Bio-Überraschungskisten.
Alles zum Wettbewerb: http://www.bio-find-ich-kuhl.de.
Die folgenden aid-Medien helfen bei der Umsetzung:
Neben einer Sammlung wissenschaftlich fundierter und interessenunabhängiger Informationen beinhaltet die CD-ROM "Ökolandbau für allgemein bildende Schulen" zahlreiche Projektvorschläge und Unterrichtseinheiten für unterschiedliche Altersgruppen. Als Zusatzmaterial gibt es einen interaktiven Bauernhof, eine Bibliothek mit Audio- und Bilddateien sowie ein Poster zum Thema Ökolandbau.
Das Heft „Lebensmittel aus ökologischem Landbau“ bietet einen umfassenden Überblick zum Thema Bio-Lebensmittel. Es beschreibt die Prinzipien des ökologischen Landbaus und erklärt seine besonderen Vorteile für die Umwelt. Außerdem erfahren Sie, was es mit der besonderen Qualität von Bio-Produkten auf sich hat und wie und woran Sie sie beim Einkauf mit Sicherheit erkennen. Eine gute Grundlage zur Wettbewerbsvorbereitung!
Wie alt wird ein Bio-Huhn? Wie wird Bio-Milch erzeugt? Und was ist eigentlich artgerecht? Nutztiere sind das Herz eines landwirtschaftlichen Betriebes. Im Öko-Landbau geht es aber nicht nur um die Menge und Qualität der Endprodukte. Der folgende Beitrag hilft, Schülerinnen und Schüler an das Thema Nutztierhaltung heranzuführen.
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Didaktisches Pflanzenlabyrinth des BfRBis zum 3. Oktober lädt das Bundesinstitut für Risikobewertung (BfR) in ein Labyrinth in Form einer übergroßen Currywurst ein. Auf Wegen und Irrwegen durch einen Dschungel aus Kulturpflanzen und Blumen gibt es viel Wissenswertes zu entdecken. Es geht um Herstellung, Inhaltsstoffe, Zubereitung und gesundheitlichen Wert des beliebten Gerichts Currywurst. Schulklassen sind herzlich willkommen.
Foto: BfR
Nachhaltigkeit erleben in Wald und Schule
Messe hogatec mit Themenpark Schulverpflegung
Lernfeldkonzept: Kompetenzen entwickeln
Abschluss-konferenz
BZgA-Onlineangebot für Fachkräfte in Kitas
Wer weiter denkt - kauft näher ein
Ihre Erfahrungen sind uns wichtig
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13. aid-Forum wird wegen großer Nachfrage wiederholt