Ein Schul-Projekt durchzuführen ist das eine. Es auszuwerten und daraus für die Zukunft zu lernen ist das andere. Die Autorin und Lehrerin Ulrike Fernández Arias arbeitete mit ihren Schülern und Schülerinnen an einem „Markt der Erinnerungen“.

Lernortkooperation (LOK) wird am Kölner Berufskolleg Humboldtstraße groß geschrieben: Im Rahmen eines Schul-Projekts vermehrten Gärtner-Azubis in ihren Ausbildungsbetrieben Pflanzen, die sie am Ende auf einem Wochenmarkt verkauften.

Damit die Erfahrungen im Verkauf für die nächsten Schulklassen erhalten bleiben, hat die engagierte Lehrerin die Kreativmethode „Markt der Möglichkeiten“ als Auswertungsmethode verwendet. „Diese Methode eignet sich sehr gut, wenn es um das Sammeln von Ideen zu Beginn von Lernsituationen geht. Sie eignet sich aber auch, um zum Abschluss eines Projektes die Meinungen und Erfahrungen der Schüler zu reflektieren. So wird daraus der "Markt der Erinnerungen", schreibt die Autorin in einem Online-Extra der aid-Fachzeitschrift B&B Agrar.

Ulrike Fernández Arias hat die Methode im Agrarreferendariat in Bonn kennen gelernt und wendet sie seitdem immer wieder im Unterricht an. Ihren genauen Ablauf sowie die Evaluationsergebnisse des LOK-Projekts können Sie in dem kostenlosen Artikel nachlesen.

Download des Online-Extras „Markt der Erinnerungen“