Alle Jahre wieder kündigt der Schulzahnarzt seinen Besuch in der Grundschule an. Eingebettet in den Unterricht kann die Zahnuntersuchung zu einem tollen Erlebnis werden - selbst für ängstliche Kinder.

Zum Beispiel, wenn der Besuch des Zahnarztes in der Schule das Highlight eines spannenden Projekts ist. Der Zahnarzt tritt als Experte auf, dem die Kinder stolz ihre Klassenergebnisse präsentieren und der geduldig ihre Fragen beantwortet. Gut vorbereitet bietet der Besuch die Chance auf viele positive Erlebnisse:

Die Schülerinnen und Schüler ...

• können Fragen stellen, die sie schon immer einmal stellen wollten,
• haben sich durch das Projekt selbst zu Experten gemausert und können stolz eigene Ergebnisse vorstellen,
• verstehen besser, was der Arzt macht,
• erkennen, dass Zahnschäden nicht einfach "passieren", sondern dass sie selbst Einfluss darauf haben.

Der aid-Unterrichtsbaustein "Der Schulzahnarzt kommt" zeigt, wie man die Themen Zahngesundheit, Ernährung und Bewegung geschickt verzahnen und gleichzeitig den Kindern mit Spiel und Spaß das mulmige Gefühl vor dem Zahnarztbesuch nehmen kann.

Hauptziel des Unterrichtsprojekts ist, dass die Kinder zahnschädigendes Essverhalten entlarven und es durch eine günstige Lebensmittelauswahl entsprechend der aid-Ernährungspyramide ersetzen. Durch Experimente und Selbstbeobachtungen im Rahmen des Projekts verstehen sie Botschaften wie "klebrige Speisen sind nicht gut für die Zähne" besser als durch eine rein kognitive Vermittlung, wie sie aus Zeitgründen beim Zahnarzt häufig die Regel ist.

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